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“三船”扬帆职教国际交流合作“新蓝海”

职业教育是世界各国培养高素质技能人才的基础性工程,事关民生就业和经济产业链安全,与产业全球化相伴相生,逐渐成为国际经济、技术和文化交流合作的重要载体。永兴集团4999新登录入口响应新时代对职业教育国际交流合作的新要求,将“产教融合生态化”、“专业集群品牌化”、“职教出海协同化”、“终身学习模块化”和“人才培养数字化慧化”聚在一起,形成“五化”发展办学战略,不断提高站位、开拓格局、提升标准、争先进位,“三船”齐发,扬帆职业教育国际交流合作“新蓝海”,驶向高质量办学、快速发展的新航程。

助力地方经济社会发展,立足区位优势“借船看海”

坚持“开门办学、为我所用”,先后与38个国家和地区的123所院校(机构)建立友好合作关系。引进澳大利亚、新加坡、新西兰、德国等国家的职业教育先进经验并立足国情、校情进行本土化融会贯通,先后成功举办9个中外合作办学项目。与新西兰国立中部理工学院合作举办旅游管理专业专科教育项目,连续招生17年,成功入选山东省高校中外合作办学示范工程。学校先后10次承办“中国—新西兰高等职业教育论坛(研讨会)”;在两国教育部门的支持下,中新职业教育示范项目教师培训基地落户我校。充分挖掘青岛市对德合作优势,与德国比勒费尔德中等企业应用技术大学合作设立国内首批高职层次非独立法人中德合作办学机构之一——永兴集团4999新登录入口青德学院,聚力打造中德合作交流“桥头堡”。“基于荷兰能力本位的专业课程体系和项目教学模式”获国家教学成果奖,在全国百余所院校推广。

助力产业“走出去”布局,着眼企业需求“随船出海”

坚持“教随产出、产教同行”,立足学校智能制造、数字装备等优势专业群,与海尔集团联合成立海尔中央空调全球物联服务学院,为企业培训海外员工800余人;与赛轮集团、海尔集团分别在越南、柬埔寨、印尼、泰国共建4个海外“班・墨学院”,校企联合招收泰国、印尼当地学生来校学习并派遣教师赴海外培训当地员工、师生1200余人日;牵手中航国际成套设备有限公司,派遣教师赴非洲培训当地职业院校教师近3000人日。同时,利用在校内建设的不同国家文化体验室,创新“课堂教学+企业实训”职业汉语教育模式,推动“文化出海”。截至目前,已接收培养来自美国、韩国、加拿大、荷兰、法国、俄罗斯等国的留学生2000余人。

助力中国职业教育国际影响力建设,强化使命担当“造船闯海”

近年来,在党和国家的高度重视与政策保障下,学校以合作办学项目作为汇聚境内外高水平人才和产出高水平教科研成果的重要平台,持续推动“技能+标准”教学资源“走出去”,逐步实现从“看海”到“出海”再到“闯海”的加速跨越。党委书记、校长多次受邀在世界职业技术教育发展大会等国际会议介绍办学经验;相关工作受中国教育电视台、《工人日报》、《山东教育新闻》和印尼工业部等中外官方媒体报道。入选中国(山东)—东盟职教产学研基地首批成员单位。作为全国首批四所院校之一获邀协助运营科特迪瓦两所新建职业院校,入选“未来非洲—中非职业教育合作特色项目”;开发19个国际化职业教育标准、资源、装备。

职业教育国际交流合作进入提质增效新阶段,面临前所未有的“大考”。学校将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,应时而动,乘势而上,按照《关于加快和扩大新时代教育对外开放的意见》中确立的“四点一线一面”总体布局,从服务国家战略、共享优质资源、完善制度保障等方面着手,进一步明确办学定位,对接国家战略、地方所需,努力发挥“双高”专业群及其他优势专业所能,实现中外合作办学项目新突破,打造中外合作办学机构建设“青职样板”;进一步丰富教育供给,依托中新职业教育示范项目教师培训基地、东盟职业教育产学研基地,加快推进“班・墨学院”建设,积极为打造国际校企命运共同体、助推我国职业教育全面开放新格局贡献“青职方案”。




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